23 сентября 2020 -
15 июня 2021
Данный курс предназначен для подготовки обучающихся к ОГЭ в новой форме. Курс является интегративным, т.е. включает знания различных общественных наук (социологии, экономической теории, политологии, правоведения, психологии, этики) в адаптированной для обучающихся 9 класса педагогически целесообразной форме. Занятия ориентированы на углублённое изучение и повторение курса обществознания основной средней школы, а также на подготовку обучающихся 9-х классов к ОГЭ.
На изучение данного курса отводится 144 часа каждый год ( по 2 час в неделю).
По итогам освоения данного курса Вы получите знания о:
сущности человека;
основных этапах и факторах социализации личности;
месте и роли человека в системе общественных отношений;
закономерностях развития общества как сложной самоорганизующейся
системы;
тенденциях развития общества в целом как сложной динамичной
системы, а также важнейших социальных институтов;
основных социальных институтах и процессах;
необходимости регулирования общественных отношений, сущности
социальных норм, механизмах правового регулирования;
особенностях социально-гуманитарного познания.
Характеризовать с научных позиций основные социальные объекты, их место и
значение в жизни общества.
Анализировать актуальную информацию о социальных объектах; устанавливать
соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных
явлений и обществоведческими терминами и понятиями.
Объяснять внутренние и внешние связи изученных социальных объектов.
Раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия
социально-экономических и гуманитарных наук.
Осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных
знаковых системах, извлекать из неадаптированных оригинальных текстов знания по
заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную
социальную информацию.
Сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия; различать в
социальной информации факты и мнения, аргументы и выводы.
Оценивать действия субъектов социальной жизни с точки зрения социальных норм,
экономической рациональности.
Формулировать собственные суждения и аргументы по определенным проблемам.
Подготавливать аннотацию, рецензию, реферат, творческую работу.
Применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения
познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
